如何给孩子一辈子的自信
——访曾宪春博士 美国开贝尔集团开贝尔美国教师少儿英语首席执行官儿童阶段是培养孩子地道语音、语调和英语思维的关健时期
如果家长能够在孩子3-14岁，孩子最容易形成英语思维和地道英语语音、语调的时期，让孩子跟着地道美国人或英国人学习地道的英语口语，最终形成地道的英语思维，则孩子将会受益一辈子、自信一辈子！
少儿正处在学习语言的敏感期和关键期，语言模仿能力强，同时对语音、语调的把握最为准确。所以，如果孩子能在全英语的授课环境中接受英语的训练，他们对地道英语口语的学习将更迅速，对语音、语调的掌握也更加纯正。儿童时期是可塑造性最强的时期，这一时期的孩子们不仅活泼好动,爱听爱说,而且善于口头模仿。因此，他们的身心特点决定了幼儿园和小学阶段是儿童发展地道英语语音和语感的最佳阶段。
许多家长对孩子接受全英语环境的授课，有很大的顾虑，主要是担心“自己的孩子上课时听不懂，怎么办？”其实，家长的担心是大可不必的，有这样的担心主要是因为传统的“用中文讲英语”的方式在家长头脑中的固化。比如说，以传统的方法讲解“香蕉”这个单词时，老师拿出一个香蕉或者相应的图片，然后用中文问学生“这是什么呀”，学生就用中文回答“香蕉”，接着，老师又问“香蕉，用英文怎么说呀？banana”，然后，学生跟读。这种方式，使本来的英文—英文的直接思维变成了英文—中文—英文的间接思维了。也就是说，学生看到实物后，先反应中文，再反应英文。这就是典型中国人的“中式英语”思维！孩子是未来，是希望，每一位家长和老师，都有责任培养孩子正确的英语思维：那就是彻底抛开中文，直接接触地道的英语，直接让孩子形成由实物到英语描述的思维方式。
培养英语思维为什么选择美国开贝尔(kaibell)英语。
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